研究发现,不同意科学家观点的人往往高估了自己的科学知识

在对数千名美国人进行COVID-19疫苗调查后, 气候变化和其他有争议的问题, 学者们发现,人们自认为知道多少与偏离科学共识之间存在相关性.

普罗维登斯,R.I. [JDB夺宝大学]——在疫苗功效等问题上质疑科学共识的人, 气候变化或宇宙大爆炸倾向于高估自己在这些领域的知识, 一项新的研究表明.

这项研究, 由JDB夺宝大学的学者领导, 波特兰州立大学和科罗拉多大学博尔德分校, 在网上调查了数千名美国人, 对他们进行科学事实测试,并就八个有争议的话题征求他们的意见, 包括COVID-19疫苗.

学者们发现,正确回答更多事实性问题的受访者更有可能同意每个话题的科学共识. 另一方面, 那些在许多事实性问题上回答错误,但认为自己很好理解某些话题的人,更有可能不同意科学共识. 例如, 许多在2020年7月说他们“肯定不会接种疫苗”的人错误地回答了JDB夺宝病毒如何传播和疫苗如何起作用的问题, 但随后表示,他们认为自己对COVID-19疫苗的工作原理有了“全面的了解”.

这项研究是 发表在《jdb夺宝游戏官方首页》上.

史蒂文·斯洛曼, a co-author of the study and a 认知,语言和心理科学教授 at Brown, 他说,研究结果表明,人们是否同意科学家的观点不仅取决于他们对科学的理解程度,还取决于他们对自己理解的程度. 这项研究还表明,在许多社区中,另类事实已经在很大程度上占据了上风.

“可悲的是,jdb夺宝的社会已经回到了这样一个时代,在这个时代,许多人对真理的判断更多地取决于周围人的信念,而不是科学家利用证据来检验他们的假设的辛勤工作,斯洛曼说.

尼克光, 该研究的主要作者,波特兰州立大学市场营销学助理教授, 他说,这项研究揭示了为什么基于事实的教育干预在说服人们这样做方面只取得了有限的成功, 说, 接种疫苗或减少个人的碳足迹.

很多年了, 聪明的人认为,让人们更符合科学共识的方法是教授他们所缺乏的知识,莱特说. “不幸的是, jdb夺宝的研究表明,学习过程中可能存在过度自信的问题,如果人们认为自己知道很多, 他们几乎没有动力去学习更多.”

“ ...[M]任何一个人的真理性更多地受到周围人的信念的支配,而不是科学家利用证据来检验他们的假设的辛勤工作. ”

史蒂文·斯洛曼 认知,语言和心理科学教授

莱特说,那些在有争议的话题上与大多数科学家持不同意见的人,可能首先需要了解他们对这些话题所不知道的一切,然后才有可能接受可以改善他们财务状况的教育干预, 个人健康及更多. 但这说起来容易做起来难,他说:毕竟,没有人喜欢被人说自己无知.

光, Sloman和他们的合著者提供了两种可能的途径来帮助人们理解科学话题的复杂性,并说服他们信任专家. 一种是鼓励他们尝试解释疫苗和气候变化等复杂科学现象背后的机制, 因为尝试这样做往往会暴露一个人的知识差距. 另一种方法是将复杂的科学主题与他们所理解的主题进行比较, such as those related to their jobs or hobbies; doing so, 作者写道, 可以帮助说明掌握一个主题需要多少时间和知识, 增强人们对在特定科学领域工作了数年或数十年的专家的信心.

利用市长和教会领袖等社区领袖的强大影响力也会有所帮助, 光说. 如果社区中受人尊敬的成员做出某种行为的榜样, 他解释说, 他们的社区成员可能更有可能这样做.

“人们倾向于做社区期望他们做的事情,莱特说,所以如果反科学的立场将人们的生命置于危险之中, “社会有责任试图改变人们的观念,使之有利于科学共识.”

这项研究的部分资金是由谦逊和信念在公共生活的资助, 这是由约翰·邓普顿基金会赞助的康涅狄格大学的一个项目. 这些学者还获得了堪萨斯大学新闻与大众传播学院健康传播卓越中心的数据收集资金.

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